Historia
Handelshögskolan i Stockholm grundades 1909 på initiativ av ledare från svensk näringsliv för att möta kraven i en snabbt föränderlig värld. Genom att kombinera akademisk kunskap med praktisk erfarenhet ville skolan utbilda en ny generation som kunde bidra till utvecklingen av näringsliv, samhälle och ekonomi.
Decennierna kring sekelskiftet 1900 präglades av en snabb industriell expansion i Sverige, och ledande företrädare för näringslivet ansåg att landet behövde en ny typ av utbildning. Detta ledde till bildandet av Handelshögskoleföreningen, en organisation som skapades för att förverkliga visionen om en svensk handelshögskola. Tre år senare, med stöd från Stockholms stad, statlig finansiering och privata donationer, öppnade Handelshögskolan sina dörrar för första gången. Skolan antog 110 studenter, och den tvååriga utbildningen omfattade nationalekonomi, handelsvetenskap, statsvetenskap och juridik.
Det som började som ett djärvt initiativ från framstående svenska industriledare och finansiärer har vuxit till en av Europas ledande handelshögskolor – en plats där nyfikenhet, kritiskt tänkande och entreprenörskap omsätts i konkret samhällspåverkan. Övertygelsen att utbildning ska utvecklas i nära samspel med näringsliv och samhälle präglar fortfarande allt från forskning och undervisning till partnerskap, innovation och internationella samarbeten. I dag blir studenter vid Handelshögskolan i Stockholm en del av en internationell miljö med kurskamrater, lärare och möjligheter som sträcker sig över kontinenter och branscher.

Campus: Sveavägen 65 och vidare
Handelshögskolan växte snabbt ur sina första lokaler vid Brunkebergstorg och gav därför arkitekten Ivar Tengbom i uppdrag att rita nya byggnader. År 1926 invigdes det nya campuset på Sveavägen 65 – fortfarande adressen till Handelshögskolans huvudbyggnad. Generösa donationer genom åren har gjort det möjligt att bygga vidare på Tengboms ursprungliga vision, och nya byggnader omger i dag den ursprungliga fastigheten. Flera andra lokaler finns också i närområdet, däribland byggnaden på Norrtullsgatan 2, tidigare känd som Studentpalatset, som blev en del av vårt campus 2022. I dag heter byggnaden House of Innovation och rymmer internationellt framstående innovationsforskare samt SSE Business Lab, Handelshögskolans startupinkubator.
Utbildningarna: Från civilekonom till internationell utbildning
De första 110 studenterna tog examen från Handelshögskolan 1911, och året därpå blev Märta Sigrid Löfdahl skolans första kvinnliga alumn. År 1939 förlängdes utbildningen till tre år, vilket gav de examinerade rätt att använda titeln civilekonom. Handelshögskolan fortsatte att utvecklas i takt med samhället och den internationella akademin. År 1993 infördes en fyraårig civilekonomexamen, följd 2007 av den Bologna-inspirerade kandidat- och masterstrukturen. I dag erbjuder Handelshögskolan internationellt erkända utbildningar på kandidat-, master- och doktorandnivå samt executive education-program.
Parallellt med utvecklingen av befintliga och nya utbildningar har Handelshögskolans internationella ambitioner lett till medlemskap i flera akademiska nätverk och internationellt erkända ackrediteringar. Bland dessa finns PIM, CEMS, APSIA, CIVICA och GNAM samt EQUIS-ackreditering för hög kvalitet inom managementutbildning.
Community: Initiativ, partnerskap och samhällsengagemang
Den nära kopplingen till näringsliv och samhälle har präglat Handelshögskolan sedan starten. Corporate Partnership Program, som lanserades 1994, stärkte relationerna till ledande företag, medan internationella samarbeten knyter samman studenter och lärare över kontinenterna. Entreprenörskap och innovation har också blivit centrala delar av studentupplevelsen genom SSE Business Lab, Handelshögskolans startupinkubator. Sedan 2001 har SSE Business Lab stöttat fler än 350 företag – däribland Klarna, Budbee, Legora och Voi – och rankas i dag som en av Europas tio främsta startupmiljöer.
Utöver utbildning och forskning har Handelshögskolan utvecklat initiativ som berikar studentlivet och stärker skolans utbildningsuppdrag. Genom Art Initiative, Sport Initiative och Tech Initiative får studenter möjlighet att ta del av samtidskonst, inspirerande föreläsare, fysiska aktiviteter, teknikworkshoppar och samtal med ledande tänkare och entreprenörer. Tillsammans skapar dessa initiativ en lärandemiljö som sträcker sig långt utanför klassrummet.
